O projecto Aprender+ Coach Pilot Project visa reforçar os esforços do Governo de Moçambique na melhoria da literacia dos alunos do ensino primário, com base em três pilares principais:

1. Utilização de planos de aula estruturados;
2. Desenvolvimento profissional contínuo dos professores;
3. Avaliações formativas alinhadas para monitorar o progresso dos alunos.

O projecto é implementado nas províncias de Niassa e Manica, abrangendo 305 escolas em 13 distritos — sendo 53 escolas em Lichinga (Niassa) e 252 escolas em 12 distritos de Manica.

A iniciativa envolve a formação em cascata de 700 professores primários, 305 gestores escolares, 83 monitores (Directores das ZIPs), 305 Coaches (Directores Pedagógicos) e técnicos da SDEJT, DPEDH e SPAS, em coordenação com os Institutos de Formação de Professores (IFP) e Escolas de Professores do Futuro (EPF).

A metodologia de formação em cascata inclui quatro fases:

1. Formação da equipa ADPP pelo Banco Mundial;
2. Capacitação de formadores dos IFP/EPF e técnicos provinciais;
3. Formação de monitores e técnicos distritais;
4. Formação dos Coaches e professores a nível distrital.

Após as formações, os professores começam a aplicar os planos de aula nas aulas de português. Os Directores Pedagógicos realizam visitas de observação e acompanhamento quinzenais, enquanto os Coordenadores ZIP efectuam visitas mensais de monitoria. Uma avaliação de impacto acompanha a implementação para medir a melhoria da qualidade do ensino e o progresso dos alunos em literacia.

O projecto é desenvolvido em estreita colaboração com as Direcções Provinciais de Educação e Desenvolvimento Humano.